各学院及2012级非文科类各专业普通本科生：

全国大学生数学建模竞赛是教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技活动，目的在于激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，培养创造精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。为组织我校第四届大学生数学建模竞赛，选拔我校优秀学生参加2014年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛，现通知如下：

一、竞赛宗旨

2024新奥历史开奖记录第四届大学生数学建模竞赛（以下简称竞赛）以培养学生动手实践能力和科技创新能力为宗旨，以推动数学教学改革、提高学生建模能力和为2014年全国大学生数学建模竞赛选拔优秀队员为目的，并力争使数学建模活动成为全校学生最普及、最易参与的大学生课外科技活动之一。

二、竞赛内容

数学建模竞赛题目来源于生产生活实践中某一学科领域并经过适当简化加工的实际问题，具有较大的灵活性，供参赛者发挥其灵活运用数学方法解决实际问题的应用能力和创造能力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、结果的分析和检验、模型的改进与评价等方面的论文（即答卷）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。

三、竞赛组织

此次竞赛由教务处和数理学院共同组织，教务处负责指导各学院进行学生选拔、组织竞赛考试，数理学院负责竞赛的宣传、动员、赛前培训、竞赛命题以及试卷评阅，并为竞赛组委会提供候选获奖名单，数学建模协会参与竞赛的宣传、报名工作，并做好组委会与报名学生的协调沟通事宜。

为保证竞赛的顺利进行特成立竞赛组委会：

主  任：陈丙义

副主任：陈松涛

组委会下设办公室

办公室主任：刘雅妹 朱绍智

办公室成员：徐华锋 霍松涛 张晓果 常洪利

四、参赛方式及要求

参赛对象为我校2012级非文科类各专业普通本科生，参赛学生报名后统一接受数理学院组织的赛前培训。

要求思维敏捷、数学基础扎实、计算机应用熟练（主要指程序设计和实现）、语言文字表达能力较强的同学报名参加培训和竞赛。

各学院报名的参赛学生于第七周至第十二周周末进行数学建模培训（培训具体时间和地点另行通知），并于第十三周参加我校第四届大学生数学建模竞赛。

竞赛期间每人利用一周时间独立完成问题的分析、建模、求解和分析验证，最终按要求提交论文一篇，并保存所有与建模有关的源程序和原始数据，以供答辩使用。

五、学生赛前培训

培训时间：第七周至第十二周（第10周除外）周六、周日共10天

培训方式：集中授课

培训内容：数学建模思想与方法、数值计算方法、概率论与数理统计、运筹学(线性规划、动态规划等)、微分方程、模糊数学理论简介、数学软件应用、数学建模论文写作等。重点对数学建模的基本思想、主要方法、建模过程和论文写作进行指导。

六、日程安排

宣传动员及报名：3月24日-4月11日

（注：报名时间：3月31日-4月11日每天下午2:30-5:30，周六、日除外；报名地点：七号教学楼C410）

赛前培训：4月12日-5月16日（具体时间和地点另行通知）

校第四届竞赛：5月19日-5月25日

七、奖项设置

竞赛结束后组委会将从参赛作品中选出120项进行现场答辩，答辩时每人利用幻灯片讲解论文主要内容，答辩时间为10分钟,其中自述时间控制在5分钟以内,回答提问时间为5分钟。组委会依据答辩结果评出一等奖10名，二等奖30名，三等奖50名。依据我校《本科人才培养方案》中“选修课程与社会实践与科技创新教学计划”之规定，参加各类科技学术竞赛获奖（国家级、省级2学分，地厅级及校级二等奖以上2学分，三等奖1学分），参加我校第四届数学建模竞赛获奖可获得相应科技创新学分。

教务处 数理学院

2014年3月31日